“蒙以养正，圣功也。”意思是指从童年开始就要施以正确的教育，这也是沙北实验学校办学理念形成的重要依据。

学校运用“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”育人四阶教育理论，确立了“自生长、共生长、乐成长”的办学理念，引导学生立德成人、立志成才，形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感。并且围绕办学理念形成相应的校园文化，“养正楼、品正楼、义正楼、守正楼”让孩子们在“正”能量的熏陶下，树立正确世界观、人生观、价值观。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，有了浓厚的文化氛围，还需要孕育的“土壤”。那么，《道德与法治》课则是落实立德树人根本任务的优良“土壤”。党支部为提高老师们对《道德与法治》课重要性的认识，提升政治站位，先期组织大家学习了中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。

党支部与《道德与法治》教研组携手，每周利用一节《道德与法治》课前十分钟时间，开展主题活动。整个活动以“坚持党对思政课建设的全面领导，把加强和改进思政课建设摆在突出位置；坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进；坚持守正和创新相统一；坚持问题导向和目标导向相结合”为原则，将基层党组织宣讲活动开展到课堂一线，向学生传播主流意识形态，让孩子们立志向、修品行、练本领。增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀。

每周二上午第一节课是《道德与法治》课教研组的教研活动时间，党支部组织委员会到场参加老师们的集体教研活动，商议确定本周的微课主题和展示方式。

德育处开展“厉行节约 反对餐饮浪费”主题活动时，党支部与道法教研组也参与其中，利用《道德与法治》课时间，学习“京西宾馆里的‘光盘行动’——党的十九届五中全会厉行节约反对餐饮浪费见闻”；课后孩子们结合实际生活，提出自己的节约“小提案”，从节约粮食到节约水电；从废物回收到二次利用；每一条都能看出孩子们的细心和投入。最后以班级为单位归纳整理后形成倡议书，借用红领巾广播站这一校园媒体，向全校同学发出号召，要用我们的实际行动响应党的号召，用“绿色”的画笔，描绘幸福生活！

党的十九届五中全会闭幕后，结合“全国少工委”微信公众号上的“红领巾爱学习——新蓝图 新梦想”网上主题队课，让队员们展望习爷爷为我们描绘的宏伟蓝图。为了将理论转为行动、从国家层面转为个人理想，特在校园内开辟成果展示区，并把教研活动开到现场，共同商议如何将过程进行物化，让他们把理想说出来、写出来、树起来，从小立志向、有梦想，编织一个灿烂的未来。

沙北实验学校紧扣时代主题，创新活动形式，通过丰富多彩的教学实践，让每一节课都有理、有情、有趣、入脑、入心，让主流价值观活起来、动起来、炫起来，在学生心中埋下爱党爱国的种子，为学生扣好人生的第一粒扣子。