近日，教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会公布第三批中小学科学课程实施典型案例征集评审结果，沙市区报送的《“五学”科学素养课程建设的沙市实践》成功入选，跻身全国50项入选成果之列。这是继2025年7月“义务教育教学改革的沙市模式”作为省级义务教育教学改革实验区建设典型案例在全省推介之后，沙市区在全国中小学科学教育实验区建设中取得的又一重要成果。
作为全国中小学科学教育实验区，沙市区教科院立足区域教育发展实际，聚焦学生科学素养提升核心目标，创新构建“五学”科学素养课堂教学策略。该策略以“思政价值领学、学案导学探学、小组合作互学、实践体验悟学、数字赋能助学”为五大支柱，形成了兼具理论深度与实践温度的科学教育新模式。自策略落地以来，“五学”模式已全面覆盖全区中学物理、化学、生物及小学科学、信息科技等多门科学类课程。
下一步，沙市区将继续深耕科学教育领域，不断深化“五学”课程模式的探索与推广，为培养更多具备科学精神和创新能力的时代新人贡献沙市力量。